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AI 还是个孩子

AI 还是个孩子目前 AI 的理解力在不同领域表现差异较大,难以直接对应儿童年龄,但可以从以下维度进行类比分析:认知发展阶段对比(基于皮亚杰理论)维度 AI 当前能力近似儿童阶段典型差异语言处理可处理复杂语法,词汇量超成人水平形式运算阶段(12+ 岁)缺乏语言的情感共鸣和语境深度理解逻辑推理可完成多步骤数学证明,但依赖训练数据具体运算阶段(7-11 岁)无法自主形成新逻辑体系,仅能复现模式常识理解通过文本记忆获得

外行人理解机器学习

外行人理解机器学习什么是参数我用更简单的语言来解释参数是什么。参数是什么?想象一下,你正在教一个机器人学会识别猫和狗。你给机器人看很多猫和狗的照片,并告诉它哪些是猫,哪些是狗。机器人需要从这些照片中学习规律,比如:猫的耳朵通常是尖的。狗的耳朵通常是垂下来的。参数就是机器人用来记住这些规律的“小本本”。每个规律都写在这个“小本本”上,比如:耳朵尖的程度有多重要?耳朵垂下来的程度有多重要?这些“小本本”